당신이 분명 처음 보는 ‘동요집’. 동요를 듣고, 동시를 만들어보고, 부를 수 있도록 구성한 책이기 때문이다. 이 책에 실린 36곡의 동요는 유튜브를 비롯해 각종 음원 사이트에서 들을 수 있다. 페이지마다 기록된 QR 코드를 통해서 접속할 수도 있다. 책에는 독자가 동요의 가사를 새로 만들어 적을 수 있는 칸도 있다. 원곡과 MR을 모두 들을 수 있는데, 〈MR에 맞춰 자신이 지은 노래를 멋지게 부르기〉가 이 책 〈최강동요왕〉 사용법이다. 당연히 악보를 보고 피아노를 칠 수도 있다. 여기저기 트로트 붐인데, 아이들에게는 동시 부르기 붐이 일어나면 좋겠다. 〈최강동요왕〉은 국공립어린이집의 현직 원장이 만든 동요악보집이다. 20여 년 어린이들과 함께 생활하며 나눈 비밀스런 대화가 바탕이 되었다. 그 위에 밤마다 어린 딸과 함께 나눈 고소한 이야기를 더했다. 그렇게 아주 맛있고, 영양 많은 36곡의 동요가 탄생한 것이다. 저자는 음악교육, 동요 부르기가 통합교육인 유아교육에서 중요한 역할을 한다고 강조한다. 모든 활동의 바탕에 음악이 깔려있고, 음악 활동이 다양한 교육 활동의 촉매가 되기 때문이다. 뿐만 아니라 동요를 짓고, 노래를 부르는 활동은 어린이의 인격 형성과 사회성 발달에도 큰 영향을 준다고 말한다. 이 책은 사랑, 별, 꽃, 추억, 성장, 대화 등의 6개의 파트로 나누었고, 각 파트 제목을 소재와 주제한 노래 악보가 있다. 왼쪽 페이지에 악보와 함께 오른 페이지에는 저자인 박지영 원장의 곡 소개가 있다. 일반적인 악보 책과 달리 예쁜 그림들로 디자인해 아이들의 눈길을 확 잡아 끌 수 있다. 마치 동화책의 한 페이지 같기도 하다. 게다가 이 페이지에는 독자인 어린이가 노래의 가사를 새로 만들어 적을 수 있는 칸이 있다. 스스로 가사를 새로 만든 어린이 독자는 자신의 가사로도 노래를 멋지게 부를 수 있다. 좌우 페이지마다 있는 QR 코드를 찍어보면 음원 사이트로 연결, 노래를 들을 수 있다. 그러면 이 책을 어떻게 〈읽고〉 노래 부를 수 있는지 대번에 알 수 있다. 피아노를 칠 수 있다면, 당연히 악보를 보고 멋지게 연주하고 노래 부를 수 있다. 트로트, 가요가 더 익숙한 요즘의 아이들에게 동요를 부르자는 의미에서 〈최강동요왕〉이라 이름 붙였다.

part 1.사랑

1. 엄마의 사랑 12
2. 엄마아빠 랄랄라 14
3. 고래 가족 츄츄 16
4. 우리 할머니 18
5. 우리 엄마 사랑해 20

part 2.별

6. 밤하늘에 별들이 24
7. 별똥별 26
8. 하늘바다 별 28
9. 별님달님 아름다워라 30
10. 넌 이미 반짝이는 별 32

part 3.꽃

11. 방긋방긋 웃음꽃 36
12. 장미꽃 선물 38
13. 예쁜 꽃 40
14. 춤추는 들꽃 42
15. 봄을 노래해 44

part 4.성장

16. 아장아장 48
17. 아가야 50
18. 친구야 함께 해 52
19. 놀고싶어요 54
20. 등굣길 56

part 5.추억

21. 밥 한 그릇 60
22. 계란 후라이 62
23. 맛있는 누룽지 64
24. 옛날이야기 66
25. 오리 가족 소풍가는 날 68
26. 빗방울 70
27. 참새들이 노래해 72

part 6.대화

28. 나무와 해 76
29. 아기 참새 78
30. 구름 80
31. 꿈꾸는 아기새 82
32. 지구야 울지마 84
33. 한 뼘 더 86
34. 산다람쥐 88
35. 하품 88
36. 원가 90

동요 부르기의 교육적 효과 동요를 통한 활동은 내면의 창의성을 자극하고, 언어적·비언어적 표현을 경험하며 문제해결 능력을 키웁니다. 자신의 감정과 생각을 말과 표정으로 표현할 수 있습니다. 아이들은 스스로 자신의 감정을 조절하기 어렵습니다. 하지만 빠르고 느린 동요, 밝고 경쾌하게 부르는 노래, 눈 감고 천천히 생각하며 부르는 노래 등은 아이들이 감정을 통제하고 조절하는 능력을 길러줍니다. 함께 노래 부르기로 자신의 소리와 타인의 소리를 맞춰 화음을 이룰 수도 있습니다.
음악활동은 협동심과 사회성을 기르며, 직간접 경험을 담은 다양한 노랫말은 지적능력을 키웁니다. 동요 부르기는 아이들의 생각과 감정을 표현하고 언어적, 정서적, 신체적 능력을 키울 뿐 아니라 상상력, 창의력, 사회성 발달에도 영향을 주는 활동입니다. 유아교육 현장에서 할 수 있는 여러 가지 동요 활동동요 부르기의 여러 가지 교육 효과 동요 부르기 활동은 흥미만 있다면 특별한 교육적 기술 없어도 하루일과 중에 자연스럽게 즐길 수 있습니다. 노래 듣고 부르기, 노랫말을 생각해 보고 느낌을 그림과 몸으로 표현하기, 교실의 여러 악기를 찾아 연주해보기, 친구들 앞에서
노래 부르기, 함께 연습해 합창하기, 다른 사람처럼 목소리 내기, 다른 친구들이 노래 부를 때 감사하는 법 알아보기 등 무궁무진합니다.
이런 활동으로 음악의 리듬을 익히기, 빠르기를 알아보기. 토끼처럼 빠르게 거북이처럼 천천히, 높은 하늘을 나는 새처럼 높게 바닷속 고래나 상어처럼 낮고 웅장하게 소리내어 보기, 음악에 맞춰 춤추기, 음악에 따라 노래하며 걷기 등 다양한 활동을 연계할 수 있습니다.
아이들은 다양한 소리를 표현하는데, 그 경험이 정서적으로 풍부하게 합니다. 생각과 느낌, 감정 등을 노래로 표현할 수도 있습니다. 선생님과 아이가 음악으로 예술적 오감을 기르고, 음악에 맞춰 동작으로 표현해 보세요. 그림 그리기를 좋아하는 친구들은 그림으로 표현해도 좋아요. 자유놀이시간에는 옹기종기 모여 악기연주도 해보세요. 아이들이 무엇을 듣고, 느끼고, 이야기하고 싶은지, 자유롭게 표현할 수 있는 다양한 기회를 주세요.
〈최강동요왕〉 사용법 1. 목차에서 제목을 골라 듣고 싶은 노래를 선택하세요.
2. 그 페이지를 펼치면 왼쪽에 가사가 있는 노래 악보가 있어요.
스마트폰으로 〈QR 코드〉를 찍어 음원 사이트를 찾아보세요. 노래를 들을 수 있어요.
3. 오른쪽 페이지에도 〈QR 코드〉가 있어요. 역시 스마트폰으로 찍어 음원 사이트에 접속하세요.
노래의 아름다운 멜로디를 들을 수 있어요.
4. 오른쪽 페이지 아랫부분에 내 생각을 동시나 노래 가사로 적을 수 있는 칸이 있어요.
예쁘고 멋진 내용을 만들어 〈QR 코드〉의 멜로디에 맞춰 나만의 동시를 불러보세요.
5. 부모님이나 선생님과 함께 해보세요. 친구들과 함께 만든 나의 노래를 불러보기도 하세요.
6. 누가 가장 아름답고 멋진 노래를 만들고 부를 수 있을까요? 바로 그 사람이 〈〈최강동요왕〉〉!!