청소년을 위한 통계 이야기

4차 산업혁명 시대의 청소년들이 꼭 알아야 할 통계지식

통계는 세상을 이해하고 방법이고 지식을 만드는 도구이다. 미래 사회에 발 빠르게 잘 대응하기 위해서는 통계적 사고를 길러야 한다. 이 책은 청소년들이 왜 통계를 알아야 하고 공부해야 하는지 그 이유를 밝혀 주는 책이다.

머리말 통계가 그렇게 중요해?
1장 통계는 숫자로 표현하는 미술
본다는 것은 무엇일까
우리가 궁금한 것
통계를 통해 바라본 세상

2장 사회에서는 왜 통계가 많이 활용될까
우리에게 일어나는 일들은 필연일까, 우연일까
미래를 보는 열쇠
세상의 모든 것이 데이터가 된다

3장 통계로 어떻게 세상을 이해할까
통계는 세상을 그리는 화가
판단하고 싶으면 비교하라

4장 통계로 어떻게 문제를 해결할까
사람의 생각을 읽는 방법
사람들이 원하는 것은 무엇인가
움직이는 욕망을 읽어라
미래를 알면 돈이 보인다

에필로그 모든 생각은 연결되어 있다

우리는 왜 미래를 알고 싶어 할까사람들이 가장 궁금해하는 것은 무엇일까요? 바로 미래입니다. 미래를 안다면 많은 위험으로부터 자신을 보호할 수 있고 유리한 조건을 선점할 수 있기 때문이죠. 그래서 옛날부터 미래를 알기 위해 많은 노력을 해 왔습니다. 점을 치기도 하고, 신에게 기도를 드려 응답을 받으려고 했습니다. 고대 그리스에서는 예언가가 제비를 뽑았다고 합니다. 로마에서는 동물의 내장을 꺼내어 점을 쳤고, 폴리네시아에서는 코코넛 열매를 돌려서 앞일을 예측했다고 합니다. 또 전문가들이 한데 모여 서로 의견을 나누고 미래를 예측하기도 합니다. 이것을 ‘델포이 방법’이라고 하는데, 고대 그리스의 도시 델포이에 세워진 아폴론 신전에서 예언가들이 모여 미래를 점치는 것에서 유래했습니다. 인류는 농경 시대 7천 년, 산업 시대 200년, 정보화시대 50년을 보냈습니다. 농업 시대에서는 이런 예측들이 신기하게도 어느 정도 맞았습니다. 왜 그랬을까요? 할머니가 “제비가 낮게 나니 비가 오겠군.”, “허리가 쑤시는 걸 보니 비가 오겠는데.” 하고 말씀하시는 걸 들어 본 적이 있을 거예요. 바로 오랜 경험을 통해 어느 정도 미래의 일을 예상할 수 있었던 거죠. 왜냐하면 농업은 일 년 주기로 비슷하게 일이 진행되기 때문입니다. 오래전부터 내려오는 속담이 바로 그런 경험에서 누적된 지식입니다.그런데 요즘은 발전 속도가 너무 빨라서 경험을 통해 미래를 예측하는 것이 거의 불가능해졌습니다. 고려 시대, 조선 시대를 다 합친 변화보다 최근 몇 년의 변화 속도가 훨씬 빠르다고 합니다. 미래학자 레이 커즈와일에 따르면 미래가 기하급수적으로 변해 21세기 변화는 20세기 변화보다 1000배나 빠르다고 합니다. 이런 차이는 걸어가는 것과 자동차로 고속도로를 달리는 것과 비슷할 것입니다. 빠른 속도로 고속도로를 운전해 갈 때 필요한 것은 지도와 내비게이션입니다. 빠르게 변화하는 미래 사회에 대비하기 위한 우리의 무기는 무엇이 될까요? 개인의 경험보다는 변화의 흐름과 패턴을 읽을 수 있는 빅데이터, 바로 통계입니다.

“이 구두의 어두운 구멍에는 들일을 하러 나선 이의 고통이 도사리고 있고, 구두의 실팍한 무게에는 거친 바람 속에서 밭고랑을 걸으며 쌓인 강인함이 실려 있고, 구두 가죽 위에는 대지의 습기와 풍요로움이 깃들어 있다.” 이 그림을 보고 철학자 하이데거는 이렇게 말한다.화가들은 그림을 통해 우리가 보지 못하는 것을 보여 준다. 화가들이 그림을 통해 우리가 보지 못하는 많은 것을 보여 주듯이 통계 역시 숫자를 통해 우리가 알고자 하는 것을 보여 주고 보지 못한 것을 보여 주는 역할을 한다. 통계는 어떤 현상을 종합적으로 한눈에 알아보기 쉽게 일정한 체계에 따라 숫자로 나타내는 것이다. 통계가 중요한 이유는 바로 집단의 속성이나 패턴, 욕구 등을 읽게 해 주는 도구이기 때문이다. 통계는 과학적으로 그 현상을 가장 합리적으로 설명할 수 있는 방법이다.통계는 세상을 이해하고 방법이고 지식을 만드는 도구이다. 사람들이 궁금해 하는 것은 미래이다.미래를 안다면 위험으로부터 자신을 보호할 수 있다. 미래를 잘 예측하면 새로운 시대에 발 빠르게 대응할 수 있다. 새로운 기회를 잡을 수도 있다. 예측이란 현재의 상황에서 미래를 결과를 제시하는 것이다. 예측은 미래의 결과를 정확히 알고자 하는 목적보다는 미래의 불확실성을 관리하고자 하는 측면이 더 크다. 미래에 대해 폭넓게 생각함으로써 앞으로 일어날 일을 미리 대비하는 것이다. 현재를 살아가는 우리로서는 미래를 예측하기란 매우 어렵다. 지금 우리는 모든 삶이 기록되는 라이프로그(life log)의 시대에 살고 있다. 많은 장소에 CCTV가 설치되어 있고, 하루에 많은 시간을 인터넷에 접속하고, 스마트폰을 사용한다. 물건을 살 때나 버스나 지하철을 이용할 때에도 카드나 스마트폰을 사용한다. 우리의 모든 행동은 GPS, 카메라, 인터넷, 카드 사용을 통해 기록되고 있다. 힘들여서 자료를 찾고 데이터를 수집하지 않아도 자동적으로 데이터가 쌓인다. 4차 산업혁명 시대를 견인할 자원으로 빅데이터를 꼽는다. 문자와 영상, 수치 데이터를 다 포함한 말 그대로 엄청나게 많은 정보 속에서 의미 있는 가치를 찾아내고 그 결과를 분석하는 기술을 말한다. 빠르게 변화하는 미래 사회에 대비하기 위한 우리의 무기는 무엇일까? 개인의 경험보다는 변화의 흐름과 패턴을 읽을 수 있는 빅데이터, 바로 통계이다. 따라서 통계적 사고를 기르고 통계를 이해하면 자신의 미래 직업이나 진로를 결정하는 데 유리하다. 통계와 개개인의 인생은 밀접하게 연관되어 있다. 차례 머리말 통계가 그렇게 중요해?1장 통계는 숫자로 표현하는 미술본다는 것은 무엇일까우리가 궁금한 것통계를 통해 바라본 세상2장 사회에서는 왜 통계가 많이 활용될까우리에게 일어나는 일들은 필연일까, 우연일까미래를 보는 열쇠 세상의 모든 것이 데이터가 된다 3장 통계로 어떻게 세상을 이해할까통계는 세상을 그리는 화가 판단하고 싶으면 비교하라 4장 통계로 어떻게 문제를 해결할까사람의 생각을 읽는 방법사람들이 원하는 것은 무엇인가움직이는 욕망을 읽어라미래를 알면 돈이 보인다에필로그 모든 생각은 연결되어 있다저자소개 글 김영진경북대 대학원에서 통계학으로 석사학위를 받았고 통계분석 컨설팅 회사와 CJ엔터테인먼트 영화연구소를 거쳐 지금은 한국통계진흥원 통계서비스부에서 통계관련 보급 및 활성화 사업을 맡고 있다. 영국 센서스앳스쿨과 협력하여 한국의 「센서스앳스쿨」을 보급하고 「전국학생 통계활용대회」,교육용 통계패키지인 「통그라미」 등 개발을 담당하였다. 현재 통계교육관련 활성화를 위해 「교사연구회」 , 「대학생 재능기부」, 「통계학습모델」 사업을 추진하고 있으며 그 외 「통계의창」 잡지 발간, 「마이크로데이터 제공 서비스」 등 다양한 사업을 추진하고 있다. 2013년 「수학동아」잡지에 통계이야기를 연재했으며 저서로는 수학동화 「숫자벌레」가 있다. 그동안 통계교육 보급 공로를 인정받아 2017년에 ‘교육부 장관상’을 수상했다.그림 송진욱성균관대학교에서 화학과 신문방송을 공부했지만 학창시절 내내 뒷골목에서 그림을 그려 왔다. 5년 전부터는 대놓고 그림작가를 자청, 어린이와 청소년 책에 그림을 그리고 있다. 3년 정도 중고등학교 CA 일러스트레이터 반 강사로 활동하고 있으며, 현재는 동백고등학교에서 방과 후 수업을 하며 청소년들과 소통하고 있다. 그린책으로는 『어린이를 위한 오바마 이야기』 『김수환추기경의 6가지 선물』『살잡이 까망콩』 『초콜릿천재』『글로벌 에티켓』(전 2권) 『류야와 마법의 책』『놀면서 배우는 세계 축제』(전 2권) 등이 있다. 추천사 통계는 미래 사회의 필수 지식이다. 4차 산업혁명 시대를 살아가는 청소년들에게 이 책을 권한다. ‘빅데이터 시대에 승자가 되기 위해 우리는 통계적 사고를 길러야 한다.’ 그 동안 공허하게 들리던 이 말이 이 책을 읽으면 진정으로 와 닿는다. 통계가 무엇인지 잘 모르던 사람도, 통계에 관심 없던 사람도 이 책을 읽고 나면 통계에 관심이 생기고 통계에 대해 더 알고 싶은 욕구가 샘솟을 것이다. 현대를 살아가는 ‘나’는 내가 모르는 사이에, 나의 의지와 상관없이 일상생활에서도 직장에서도 통계와 함께 살아간다. 통계는 점점 더 나의 일상생활과 직장에서 무지할 수 없는 그의 존재를 과시할 것이다. 데이터 리터러시(Data Literacy)는 이제 선택이 아닌 필수이다. 이 책은 통계적 사고를 기르는 긴 여정에서 훌륭한 동반자가 되어줄 것이다. - 전주교육대학교 수학교육과 교수 고은성-최근 4차 산업혁명과 관련된 ‘빅 데이터’나 ‘AI(인공지능)’라는 단어가 매스컴에 자주 오르내린다. 사회는 더 복잡해지고 하나의 판단을 하기위해 알아야 할 정보가 점점 증가하고 있다. 이런 시대를 살아가는 청소년들은 선택의 기로에 놓였을 때, 과거의 청소년들에 비해 더 많은 경우의 수를 고려해야 할 것이다. 물론 AI가 그들의 판단에 필요한 정보와 그에 관한 해석을 충분히 제공해줄 수 있다. 하지만 결과적으로 선택을 해야 하는 주체는 사람, 즉 본인이다. 「통계랑 내 인생이 무슨 상관이라고」는 통계를 통해 세상을 이해하고 해석하는데 도움이 되는 다양한 에피소드를 제공한다. 이 책은 작금의 현실을 살아가는 청소년들이 유익한 판단을 내리는데 좋은 안내자가 되어 줄 것이다. 그리고 그들의 미래를 한층 밝혀 줄 것이다. - 도원초등학교 교사/동화작가 김용세 -학생들에게 통계란 무엇인지 물어보면 복잡한 계산 혹은 마지막 단원에 배워 잘 기억이 나지 않는 부분이다. 기존의 청소년을 위한 통계책은 몇 가지 특이한 사례나 전문지식의 예를 설명한 교과서 같은 책들이 대부분이었다. 이 책에서는 통계가 세상을 바라보는데 어떻게 사용되며, 통계를 통해 세상을 어떻게 표현할 수 있는지, 통계를 통해 우리의 문제를 해결할 수 있는 방향을 흥미로운 소설처럼 설명하고 있다. 이를 통해 통계가 복잡한 세상을 설명하는 흥미롭고 유용한 도구임을 알게 될 것이다. - 영남중학교 수학교사 정승호 -중학교의 ‘통계’ 부분이나 고등학교의 ‘확률과 통계’를 배울 때 많은 학생들은 학교 시험이나 모의고사에 나오는 통계 문제를 해결하는 것에 대부분의 관심을 가집니다. 그리고 학교를 졸업하고 사회에 나와서는 ‘학교 다닐 때 배운 통계는 하나도 기억나지 않는다.’라고 이야기합니다. 학교에서 배우는 통계와 일상생활에서의 통계의 괴리감이 크기 때문에 그런 대답이 나온다고 봅니다. 「통계랑 내 인생이 무슨 상관이라고」 는 이런 괴리감을 극복할 수 있는 조금 색다른 통계 입문서입니다. 왜 통계를 배워야 하는지 궁금한 학생, 왜 통계를 가르쳐야 하는지 궁금한 교사, 왜 통계를 배웠는지 궁금한 어른, 모두에게 이 책 「통계랑 내 인생이 무슨 상관이라고」는 답을 줄 것입니다. - 현풍고등학교 수학교사 김은하 -