아이에 대한 첫마음을 지키고 부모로서의 기본을 다시 세운다

아이 넷, 한문학자 아빠의 지혜로운 자녀교육법

대한민국에서 아이를 키운다는 건 앞이 보이지 않는 정글을 헤매는 것과 같다. 그러니 아이를 넷 이나 키우고 있는 저자는 얼마나 많은 시행착오와 고민들에 부딪혀 왔겠는가? 저자는 그런 경험 담을 거의 10년 동안 페이스북에 공유하며, 수천 명의 페북 친구들과 함께 나누어 왔다. 이것은 부모로서 가진 공통된 고민과 관심사를 공유하는 것을 너머, 아이들을 잘 키우고 싶어하는 수많은 부모들과 함께 현명한 길을 찾고자 하는 노력이었다. 우리 아이는 성공해서 남부럽지 않게 살았으면 좋겠다는 부모로서의 욕심 이전에, 자녀를 키우는 데 있어 진정 중요한 것을 놓치지 말 아야 한다는 각성은 한문학자답게 고전 속에서 답을 찾도록 이끌었다. 저자가 고전에서 답을 찾고자 했던 것은 과거와 현재는 많은 측면에서 다르지만 자녀를 생각하는 부모의 마음은 같고, 옛 사람이 남긴 훌륭한 말은 오늘날에도 많은 이들의 삶에 긍정적인 영향을 주고 있다고 생각하기 때문이다. 수백 년의 시간이 흘러도 부모자식 간에는 변함없이 통용되는 진 리가 있는 법이다. 그러니 이제는 고전을 통해 자녀교육에 대한 가르침을 구해야 할 때이다. 정약용, 박지원, 노자 등 옛 선현들에게 배우는 지혜 한문학자인 저자는 아이를 키우면서 마주치는 선택의 순간이나 갈등의 순간에 고전에서 얻은 가 르침을 통해 해결의 실마리를 찾을 수 있었으며, 때로는 실수도 하고 아이들과 부딪히기도 하지만 고전의 가르침은 결국 틀리지 않았음을 체험하고 있다. 예를 들어 아이의 총명함과 상관없이 더 많이 더 빨리 공부를 가르치겠다는 의욕을 불태웠던 경 험담에는 이덕무의 이야기와 글귀를 소개하여 아이의 상태와 수준을 감안하여 가르쳐야 함을 짚 어준다. 아이의 공부에 부모가 얼마나 개입하는 것이 옳은가로 부부가 싸운 이야기를 하며 ‘부모 자식 사 이에는 책선을 하지 않는다’고 쓴 맹자의 글귀를 인용해 보여 준다. 또한 남의 집 부모들처럼 자 식한테 정성을 다하지 못한다고 자책하는 아내 이야기에는 아끼는 두 아들을 앞세운 박세당의 편 지와 일화를 들려주고 있다. 이처럼 부모라면 누구나 공감할 경험담과 각 상황에 맞는 고전 글귀들은 부모로서의 기본을 다시 세우게 하는 마음공부가 되기에 충분하다.

공부
천천히 걸어야 멀리 간다/ 잘하라고 요구하지 않는 까닭/ 공부에 정해진 때는 없다
실력은 생각 속에서 자란다/ 아이의 공부는 아이의 것/ 힘들어도 자신의 자리에서
가고 있다는 사실이 중요하다/ 자식의 삶은 자식의 것

인성
외향적이지 않아도 괜찮다/ 혼나는 일에도 준비가 필요하다/ 외모보다 중요한 것/ 뭐가 되려고 애쓰지 말게/ 맛있는 건 같이 먹도록 하게/ 차분해야 성취한다/ 그쯤에서 만족해도 된다

사회성
충고할 때 필요한 것/ 앞서지 않아야 앞선다/ 남의 처지를 헤아리는 일/ 부족한 엄마는 없다
말을 아껴야 하는 이유/ 그래도 선행을 하는 게 낫다/ 반드시 해야 한다고 고집하지 않는다/
혼자 힘으로 사는 사람은 없다