시험에 꼭 필요한 필수 어휘 1000가지

『손에 잡히는 어휘』는 어휘력 높이기의 길잡이입니다. 책 제목 그대로 ‘어휘가 손에 잡힐 수 있도록’ 만들어졌습니다. 고등학교 교과서와 수능 기출문제 분석을 토대로 학생들, 특히 고등학생들이 꼭 알아야할 필수 어휘 1000개를 엄선, 수록하였습니다. 어원(語源)을 달아준 한자성어 200개와 뜻풀이와 용례를 달아준 한자성어 200개, 교과 수업과 기출문제 등에서 자주 사용되는 속담 200개를 간추렸습니다. 뜻이 뻔해 누구나 알고 있는 속담은 생략했습니다. 순우리말 및 관용구 200개, 한자어 200개, 도합 1000개의 필수 어휘를 용례와 함께 수록했습니다. 또한 혼동하기 쉬운 한자말, 대립어, 반의어 등이 일목요연하게 정리되어 있습니다. 색인 작업이 잘 되어 있기 때문에 모르는 단어를 쉽게 찾아볼 수 있습니다.

멍청아, 문제는 어휘야!!(It's word, stupid!!)-문제는 어휘력이었습니다. 학습 능력이 탁월한 학생과 남보다 더 많은 성공을 거둔 사람들이 공통적으로 갖고 있는 비밀 병기는 바로 어휘력입니다. -몸의 온도를 1도 올리면 면역력이 대폭 증가하듯, 어휘력을 10%만 올려도 학습능력이 쑥 올라갑니다. -편안하게 읽기만 해도 어휘력이 올라가는 기적의 책. 시험에 꼭 필요한 어휘가 머리에 쏙쏙 들어오는 책. 학습 성공을 넘어 인생 성공의 길라잡이가 되어 줄 보물 같은 책.-민족사관고등학교 황웅 선생님이 지은 어휘력 높이기 길잡이.-1998년 초판이 나온 이래 수많은 학생들이 읽고 놀라운 성과를 경험했습니다. 그들은 알지만, 나는 모르는 것이 있을 수 있다는 사실을 인정해야 합니다. 그들은 학습 부진으로 고민하는 당신을 보고 빙그레 웃으며 혼잣말을 하고 있을지도 모릅니다. “멍청아, 문제는 어휘야!!”
어휘력과 학습 성과는 불가분의 관계
“우리 아이는 하루 종일 책상에 붙어 있는데 성적이 별로야”라고 한탄하는 학부모라면 반드시 자녀의 어휘력을 체크해야 합니다. 실제로 많은 시간을 공부하면서도 성적이 오르지 않는 학생이 있는가 하면, 적은 시간을 공부하고도 좋은 성적을 내는 학생이 있습니다. 두 학생의 차이는 독해력에 있습니다. 언어와 문자를 읽어서 이해하는 능력, 즉 독해력이 좋으면 높은 학습 성과를 낼 수 있습니다. 독해력의 바탕은 무엇일까요? 바로 어휘력입니다. 일단 모르는 단어가 나오면 문장을 100% 독해하기란 불가능합니다. 어휘력을 높여야 독해력을 높일 수 있습니다. 시험에 꼭 필요한 필수 어휘 1000가지
- 한자성어, 속담, 순우리말 및 관용구, 한자어 수록
이 책은 어휘력 높이기의 길잡이입니다. 책 제목 그대로 ‘어휘가 손에 잡힐 수 있도록’ 만들어졌습니다. 고등학교 교과서와 수능 기출문제 분석을 토대로 학생들, 특히 고등학생들이 꼭 알아야할 필수 어휘 1000개를 엄선, 수록하였습니다.
어원(語源)을 달아준 한자성어 200개와 뜻풀이와 용례를 달아준 한자성어 200개, 교과 수업과 기출문제 등에서 자주 사용되는 속담 200개를 간추렸습니다. 뜻이 뻔해 누구나 알고 있는 속담은 생략했습니다. 순우리말 및 관용구 200개, 한자어 200개, 도합 1000개의 필수 어휘를 용례와 함께 수록했습니다. 또한 혼동하기 쉬운 한자말, 대립어, 반의어 등이 일목요연하게 정리되어 있습니다. 색인 작업이 잘 되어 있기 때문에 모르는 단어를 쉽게 찾아볼 수 있습니다. 어휘력, 학습능력 뿐 아니라 사회생활도 좌우한다.
한 사람이 구사하는 단어들을 통틀어 어휘라고 합니다. 어휘는 자신의 의사를 다른 사람에게 전달하는 것은 물론, 타인을 설득시키며 영향을 줄 수 있는 매개체입니다. 따라서 많은 단어를 알고 있으면 그만큼 자신의 생각을 분명하고 정확하게 표현해 낼 수 있을 뿐 아니라 사고력에서도 앞서갈 수 있습니다.
어휘력에서 앞선 사람이 학습능력 뿐 아니라 사회생활에서도 앞서간다는 연구 결과도 있습니다.
미국에서 사회·경제적 조건이 비슷한 고등학교 두 학급을 대상으로 어휘력 실험을 했습니다. 한 학급은 정규 교과 과정만을 가르쳤고, 다른 학급은 정규 과정 외에 어휘 학습 과정을 추가하여 가르쳤습니다. 학년 말에 두 학급의 성적을 비교한 결과, 어휘 학습을 받은 학급이 그렇지 않은 학급의 학생에 비해 전 과목의 성적이 월등히 높았습니다.
또 다른 실험은 보스턴 인간공학연구소의 존슨 오코너(Johnson O'Conor) 박사가 직장에 다니고 있는 사람들을 대상으로 조사한 것입니다. 오코너 박사는 경영 간부가 되기 위해 공부하고 있는 젊은 직장인 1만명을 대상으로 어휘력 테스트를 실시했습니다. 결과는 놀라웠습니다. 5년 뒤, 어휘력 테스트 상위 10%안에 들었던 사람들은 전원 간부가 된 반면, 하위 25%에 들었던 사람들 가운데 간부가 된 사람은 한 명도 없었습니다. 오코너 박사는 이런 실험결과에 기초해 “성공하는 사람들이 지니고 있는 공통적인 특징 가운데 하나가 그들은 정확한 어휘를 사용하며 풍부한 어휘력을 지니고 있다는 사실”이라고 결론 내렸습니다. 실제로 우리 주위에서도 풍부한 어휘력을 지닌 사람들은 인생을 풍요롭게 살며, 결국 성공 인생을 구가한다는 사실을 쉽게 볼 수 있습니다.
아직 늦지 않았습니다. 지금이라도 매일 어휘력을 높이는 훈련을 해야 합니다. 학생들 뿐 아니라 부모님들도 함께 [손에 잡히는 어휘]를 읽으십시오. 그리고 서로 문제를 내고 답을 풀어보십시오. 매일 걷다보면 몸의 온도가 올라감에 따라 모르는 사이에 건강이 증진되듯, [손에 잡히는 어휘]를 매일 들여다보면 자연스레 어휘력이 증가되면서 학습능력이 고양되고 사회성이 높아지는 효과를 경험할 것입니다.
저자: 황웅
황웅 선생님은 현재 민족사관고등학교 한문교사로 재직하고 있다.
1962년 인천 강화에서 출생하여 부평고등학교와 성균관대학교 한문교육과를 졸업하였으며 성균관대학교 대학원에서 한문학을 연구하였다(문학박사). 경신고등학교 교사와 성균관대학교 강사를 역임하였다.
저서로는『어휘력 100배 높이기』, 『손에 잡히는 어휘』, 『선생님이 풀어주는 한자어 이야기(공저)』, 『클릭 고사성어(공저)』, 『한문 교과서(공저)』(지학사), 『금강예찬(역주)』이 있다. 박사학위논문으로 『삼국사기 열전의 찬술 과정 연구』가 있다.
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